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建设理念 文化特色

添加时间:2017-07-04 05:52   作者:admin   来源:   阅读:

【学科交叉,多语融合】

多学科交叉融合是民族信息技术创新的源泉。发挥信息院学科综合、人才聚集、资源集中等独特优势,建立集成、开放共享、交叉应用平台,为多学科交叉融合搭建基础条件支撑。文理科渗透,理工科交融,形成多学科相生共长、协调发展的学科体系。以重大项目为纽带,以项目带头人为核心,整合外国语/汉语/民族语资源,为多学科交叉融合提供人才智力支撑。通过民族信息技术引导,在新兴、边缘、交叉学科方面培育新的学科增长点。

 

 

【瞄准前沿,创新驱动】

民族信息处理,利用新技术,尤其要瞄准颠覆性的技术引领科学研究。以国家重大科技专项为连接点,推动民族信息技术协同创新。习近平主席指出:“坚持创新驱动发展,加强在数字经济、人工智能、纳米技术、量子计算机等前沿领域合作,推动大数据、云计算、智慧城市建设,连接成21世纪的数字丝绸之路。”人工智能是现代科学技术的皇冠,我们在民族自然语言领域奋斗了30年,再坚持5年、10年,将成为皇冠上最璀璨的明珠。

 

 

【强强联合,凝聚团队】

信息院用民族语言文字的资源、民族信息处理的原始创新技术,与国内一流科研院所实验室进行项目合作,站在学术巨人的肩膀上,为民族地区提供高质量软件产品。北大、清华、中科院、社科院等为信息院开放了实验室,通过强强联合,高质量地完成了若干面向民族信息技术的国家重大科技计划。通过实质性的科研合作,这些国家实验室为信息院培养了年轻的学术带头人,形成严密有序的集体组织和高效的协作团队。

 

 

【科研引导,服务教学,转化产业】

作为一所独具特色的民族类院校,信息院肩负着科研项目为国家战略、民族地区经济建设和传承民族文化服务的重担,成果转化是当务之急。民族大学生是民族信息技术成果的直接使用者,信息院在科研成果服务教学的过程中,培养学生成为中华优秀传统文化坚定的继承者和弘扬者。数字化和信息化关系到民族的语言文字生存,以重点实验室为主的知识创新研发平台,以企业为主体的产学研创新模式,才能促进信息院科研健康有序发展。

 

 

【学习知识,掌握技能,从容就业,理性创业】

在信息技术快速发展的今天,56个民族齐步迈入信息化文明社会的使命更加光荣、任务更加艰巨。信息院作为向国家社会输送民族信息技术专业人才最主要的基地,要大力发扬真抓实干、求真务实的科研作风,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,从课堂到实验室,从企业到民族地区,引导学生创新创业,向少数民族地区输送符合民族发展需求的人才,让各民族能够共同进步发展,凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大力量。

 

 

【人员向团队集中,团队向项目集中,项目向学科集中,学科向平台集中】

创新型人才是信息院生存的灵魂和基础,“开放、流动、联合、竞争”是创新的运行机制。为国家语言文字信息化建设提供科学依据、解决民族语言文字在信息化过程中的科学问题,为国家培养民族语言文字信息技术领域高级专业人才,围绕民族信息技术发展目标和研究方向,逐步形成以学科带头人为核心的学术梯队,不断增强承担国家高层次项目能力。由人才到项目,由项目到团队,再由团队到平台的转换,促进研发与学校创双一流的有效对接。

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